- Introduction
- Reflection on Assignment 1 – Animoto
- Reflection on Assignment 2 – Voki
- Reflection on Assignment 3 – Prezi
- Reflection on Assignment 4 – Podcasting
- Reflection on Assignment 5 – YouTube Video
- Reflection on Assignment 6 – Social Network
- Reflection on Assignment 7 – Screenr
- Overall Reflection
2014年7月30日 星期三
學習歷程目次
Overall Reflection課程反思
修讀阮老師的這一門課，雖然有不少的壓力，但是在老師精心設計規劃的課程中，我們每週都能學習到新的科技，覺得自己的收穫真的很多，感覺很紮實！
老師很厲害，總能尋找免費安全的網站和軟體，只要申請登入帳號密碼，就隨時能夠使用，十分方便，而且能實際運用在教學上，和教學活動作結合，這樣的學習真是非常的實際而且實用。
不過由於暑假密集班的關係，我總覺得能運用的時間不夠，如果能夠再給我多一點的時間來學習構思，我想我的作品一定能更完美。
最後，很感謝阮老師一路陪伴著我們，對於我們的學習要求不放鬆，才能讓我有這麼多可貴的收穫！看著自己的作品充滿了成就感，我會努力的將所學的東西運用在日後的教學上的，讓我的學生們也都能體驗科技的優點！
Reflection on Assignment 7 – Screenr
介紹：
screenr(http://www.screenr.com)是一個桌面錄製網站，可用Facebook、Google等帳號註冊，可以讓你錄製桌面的畫面與聲音，製成一個簡短的影片，放到網站上播放。
教學步驟：
在使用前要先下載JAVA軟體
心得感想：
1.我覺得screenr是一個很好使用的工具，最特別的是錄製介面，不需要額外安裝軟體， 只要等一下馬上就在桌面形成一個框選的視窗讓你設定大小，選定聲音來源，馬上就開始錄第一隻影片。
2.在錄音時最好使用麥克風，錄製時才不會有雜音干擾，聲音也比較清晰。
3.我覺得很適合使用在教學上，學生會更清楚了解課程的內容，如果有操作的過程，也可以藉由聲音、影像把步驟一步步的呈現出來，增強學生的操作記憶，就算忘了還可以再複習。
我的作品:
screenr(http://www.screenr.com)是一個桌面錄製網站，可用Facebook、Google等帳號註冊，可以讓你錄製桌面的畫面與聲音，製成一個簡短的影片，放到網站上播放。
教學步驟：
在使用前要先下載JAVA軟體
心得感想：
1.我覺得screenr是一個很好使用的工具，最特別的是錄製介面，不需要額外安裝軟體， 只要等一下馬上就在桌面形成一個框選的視窗讓你設定大小，選定聲音來源，馬上就開始錄第一隻影片。
2.在錄音時最好使用麥克風，錄製時才不會有雜音干擾，聲音也比較清晰。
3.我覺得很適合使用在教學上，學生會更清楚了解課程的內容，如果有操作的過程，也可以藉由聲音、影像把步驟一步步的呈現出來，增強學生的操作記憶，就算忘了還可以再複習。
我的作品:
Reflection on Assignment 6 – Social Network
介紹：
mixxt是一個社群網站，可以分享照片、影片、邀請成員到討論區討論。
教學步驟：
1.到mixxt建立帳號、密碼
2.選擇版面和各項功能設定
3.發出邀請函，邀請朋友加入你的社群
心得感想：
1.老師就是使用mixxt這個網站來作教學紀錄，這次也要我們自己來建立一個屬於自己的社群網站，因為都是英文介面，對我來說使用時有些吃力，必須花一些時間來了解各項功能設定。
2.mixxt平台最大的好處是免費，而且隱私性的高低可以由板主自由設定，可避免其他人隨意進入觀看或隨便留言。如果社群的主要用途是用在教學，更要嚴格控管會員的申請資格，以免學生受到不必要的騷擾及傷害。
我的社群網址：
故事園地http://story.mixxt.com/networks/members/index
mixxt是一個社群網站，可以分享照片、影片、邀請成員到討論區討論。
教學步驟：
1.到mixxt建立帳號、密碼
2.選擇版面和各項功能設定
3.發出邀請函，邀請朋友加入你的社群
心得感想：
1.老師就是使用mixxt這個網站來作教學紀錄，這次也要我們自己來建立一個屬於自己的社群網站，因為都是英文介面，對我來說使用時有些吃力，必須花一些時間來了解各項功能設定。
2.mixxt平台最大的好處是免費，而且隱私性的高低可以由板主自由設定，可避免其他人隨意進入觀看或隨便留言。如果社群的主要用途是用在教學，更要嚴格控管會員的申請資格，以免學生受到不必要的騷擾及傷害。
我的社群網址：
故事園地http://story.mixxt.com/networks/members/index
Reflection on Assignment 5 – YouTube Video
介紹：
YouTube這個影片網站，相信大家都很熟悉，除了可以在上面搜尋影片來欣賞，還可以自己製作影片來上傳分享。它有許多處理影片的功能，可以編輯，多部影片做剪接、配樂、加上註解介紹...等等。
教學步驟：
心得感想：
1.製作前一定要先有影片，並想好主題，可以把幾段符合主題的影片用[YouTube Video Editor]來做剪接的動作，再加上註解、並配上背景音樂，就可以完成內容很豐富的影片。
2.製作中發現到如果我先把每一段影片做編輯修改再結合的話，在播放時字幕都會消失無法看見！覺得很洩氣，經過一段時間摸索後才發現，原來要先把幾段影片先剪接好，再去加字幕、註解，選擇適合影片長度的音樂，然後再發佈，之後播放影片內容才完整。
3.做好的影片要等YouTube處理需要一段時間來等待，這點對於心急的我來說實在有點折騰我啊！
我的作品：
YouTube這個影片網站，相信大家都很熟悉，除了可以在上面搜尋影片來欣賞，還可以自己製作影片來上傳分享。它有許多處理影片的功能，可以編輯，多部影片做剪接、配樂、加上註解介紹...等等。
教學步驟：
心得感想：
1.製作前一定要先有影片，並想好主題，可以把幾段符合主題的影片用[YouTube Video Editor]來做剪接的動作，再加上註解、並配上背景音樂，就可以完成內容很豐富的影片。
2.製作中發現到如果我先把每一段影片做編輯修改再結合的話，在播放時字幕都會消失無法看見！覺得很洩氣，經過一段時間摸索後才發現，原來要先把幾段影片先剪接好，再去加字幕、註解，選擇適合影片長度的音樂，然後再發佈，之後播放影片內容才完整。
3.做好的影片要等YouTube處理需要一段時間來等待，這點對於心急的我來說實在有點折騰我啊！
我的作品：
Reflection on Assignment 4 – Podcasting
介紹：
Podcasting，中文名稱是播客。可以將聲音或影片存放在網路上分享，提供給需要的聽眾線上聽，或下載到mp3、ipod等數位行動設備中聽。內容包羅萬象向，可以是上課錄下來的，或是自己配樂錄製的。
教學步驟：
心得感想：
1.老師建議我們先用之前學過的錄音軟體[Audacity]來錄製聲音內容，在這裡你可以加入背景音樂，做混音的動作，效果較好。
2.因為8月中秋即將在開學後來臨，想到作一個可以運用在教學活動上的播客，於是製作了有關中秋節的短篇故事，加上充滿懷思韻味的"古月照今塵"配樂，希望能引起學生的興趣，對中秋節的感覺更加深刻。
我的作品：
Podcasting，中文名稱是播客。可以將聲音或影片存放在網路上分享，提供給需要的聽眾線上聽，或下載到mp3、ipod等數位行動設備中聽。內容包羅萬象向，可以是上課錄下來的，或是自己配樂錄製的。
教學步驟：
心得感想：
1.老師建議我們先用之前學過的錄音軟體[Audacity]來錄製聲音內容，在這裡你可以加入背景音樂，做混音的動作，效果較好。
2.因為8月中秋即將在開學後來臨，想到作一個可以運用在教學活動上的播客，於是製作了有關中秋節的短篇故事，加上充滿懷思韻味的"古月照今塵"配樂，希望能引起學生的興趣，對中秋節的感覺更加深刻。
我的作品：
2014年7月29日 星期二
Reflection on Assignment 3 – Prezi
介紹：
線上動畫簡報：PREZI 網址：http://prezi.com/
它的功能有編輯、新增、展示和分享，都可以在雲端上完成。不用擔心沒有儲存在檔案裡，它可以自動幫你儲存，只要透過網路，任何一台電腦都可以操作使用，十分方便。
步驟：
1.先申請一個帳號，最好使用chrome或是firefox瀏覽器較不會出錯。
2.教學影片:
心得感想:
1.這種動畫簡報軟體比傳統的ppt生動有趣，老師上課時所呈現的prezi動畫簡報真的比較吸引人，聽講的觀眾比較不會打瞌睡吧！
2.我在製作時有碰到一些困難，就是路徑圖--拉線的部分比較不會處理，還好有旻佩同學的協助，幫我解決的這個問題。
3.想到自己的孩子們很喜歡天文星座方面的知識，於是製作了九大行星的介紹，還加上了有趣的歌曲教唱，真的讓他們既驚豔又充滿興趣。
我的作品:
線上動畫簡報：PREZI 網址：http://prezi.com/
它的功能有編輯、新增、展示和分享，都可以在雲端上完成。不用擔心沒有儲存在檔案裡，它可以自動幫你儲存，只要透過網路，任何一台電腦都可以操作使用，十分方便。
步驟：
1.先申請一個帳號，最好使用chrome或是firefox瀏覽器較不會出錯。
2.教學影片:
心得感想:
1.這種動畫簡報軟體比傳統的ppt生動有趣，老師上課時所呈現的prezi動畫簡報真的比較吸引人，聽講的觀眾比較不會打瞌睡吧！
2.我在製作時有碰到一些困難，就是路徑圖--拉線的部分比較不會處理，還好有旻佩同學的協助，幫我解決的這個問題。
3.想到自己的孩子們很喜歡天文星座方面的知識，於是製作了九大行星的介紹，還加上了有趣的歌曲教唱，真的讓他們既驚豔又充滿興趣。
我的作品:
Reflection on Assignment 2 – Voki
介紹:
網址:http://www.voki.com/
這是一個很有趣的網站，可以產生許多虛擬代言人，可以設計背景、調整大小、顏色、配件......等等。
教學步驟:
心得感想:
1.剛開始看到老師介紹美國幼稚園孩子用有趣的人物和聲音來說話，就覺得十分好玩逗趣，迫不及待的想試作出代表自己的娃娃，來替自己發言。
2.VOKI可以使用各種不同有趣的聲音來替自己發聲，而所提供的免費角色也讓我覺得十分夠用，最重要的是操作簡單，我想孩子也能很快學會使用。 我希望可以運用在以後的教學活動上，讓學生們也可以玩玩，增強學習的動機。
我的作品:
錄音檔 文字檔
網址:http://www.voki.com/
這是一個很有趣的網站，可以產生許多虛擬代言人，可以設計背景、調整大小、顏色、配件......等等。
教學步驟:
心得感想:
1.剛開始看到老師介紹美國幼稚園孩子用有趣的人物和聲音來說話，就覺得十分好玩逗趣，迫不及待的想試作出代表自己的娃娃，來替自己發言。
2.VOKI可以使用各種不同有趣的聲音來替自己發聲，而所提供的免費角色也讓我覺得十分夠用，最重要的是操作簡單，我想孩子也能很快學會使用。 我希望可以運用在以後的教學活動上，讓學生們也可以玩玩，增強學習的動機。
我的作品:
錄音檔 文字檔
Reflection on Assignment 1 – Animoto
這是第一堂課，我學習到了兩種軟體，一個是線上軟體[PicMonkey]，不用下載就可以直接將照片做編輯，十分方便。在編輯照片的過程中，孩子們加入了許多的意見，他們都充滿了十足的興趣，覺得這個軟體真好玩！ 在選擇和編輯照片的過程中，美好的回憶又浮現在我心中，真是愉快！
照片處理完後再用[Animoto]作成影片，加上音樂，這中間我也是做了好幾版，最後一部令家人驚艷、讚嘆連連，充滿回憶的家族日本旅遊作品就誕生了！
以下是我的作品，歡迎大家欣賞完後，不吝指教，謝謝~!
照片處理完後再用[Animoto]作成影片，加上音樂，這中間我也是做了好幾版，最後一部令家人驚艷、讚嘆連連，充滿回憶的家族日本旅遊作品就誕生了！
以下是我的作品，歡迎大家欣賞完後，不吝指教，謝謝~!
Introduction自我介紹
我目前任職於民權國小，一直擔任導師的工作。 這個暑假有機會到高師大工教所進修，難得有機會修到阮老師的[多媒體設計與製作研究]這門課，覺得既新鮮有趣又萬分辛苦！因為自己的電腦素養薄弱，總覺得學習得很吃力。雖然學習的過程很辛苦，總是迷迷糊糊，跌跌撞撞的，但是這一路上總是有熱心的同學不厭其煩努力的指導我，讓我能夠快速的進入狀況，心中充滿了無限的感激！
這樣的學習過程讓我覺得十分充實，成長許多，也很有成就感！在這個學習歷程BLOG中我將重新回憶阮老師所教授的一切課題,，再好好的做個省思，希望這樣的反芻能夠將所學更紮實的印在我的腦海中，能在往後的教學生涯中實際運用在教學活動上！
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